Mesi. Motivazioni, emozioni, strategie e insegnamento. Questionari metacognitivi per insegnanti
Moè Angelica - Autore
Erickson (2010) - Editore
L'insegnamento è una professione che richiede non solo conoscenze e abilità di carattere strategico e contenutistico, ma anche capacità di comprensione e gestione delle componenti di natura emotivo-motivazionale. Emozioni e motivazioni positive, strategie e soddisfazione possono contribuire a migliorare la qualità dell'insegnamento e, come conseguenza, la motivazione degli studenti. Il libro presenta una sintesi aggiornata di numerose ricerche che dimostrano l'importanza degli aspetti strategici, emotivi e motivazionali nell'insegnamento. Fornisce inoltre sei questionari (componenti la batteria MESI) per la valutazione di queste variabili in insegnanti della scuola primaria e secondaria. I questionari possono essere utilizzati dagli stessi insegnanti - in un percorso di autoformazione - come anche da formatori, psicologi e educatori che operano all'interno della scuola e che desiderino far crescere insegnanti motivati e soddisfatti, capaci di trasmettere il piacere di imparare e di creare un clima di classe caratterizzato da vitalità e voglia di fare.
Autore
Moè Angelica
Titolo originale
Mesi. Motivazioni, emozioni, strategie e insegnamento. Questionari metacognitivi per insegnanti
Traduttore
-
Editore
Erickson
Collana
Test e strum. valutazione psicol. educat.
Anno edizione
2010
In commercio dal
Formato
Libro in brossura
Pagine
100
Dimensioni
-
Codice EAN
9788861376649
Mesi. Motivazioni, emozioni, strategie e insegnamento. Questionari metacognitivi per insegnanti
Moè Angelica - Autore
Mesi. Motivazioni, emozioni, strategie e insegnamento. Questionari metacognitivi per insegnanti